Weiterbildung »Systemische/r Persönlichkeitsentwickler/in«

Die Weiterbildung zum »systemischen Persönlichkeitsentwickler« oder zur »systemischen Persönlichkeitsentwicklerin« ist eine umfassende Ausbildung, deren Grundlage das systemische Denk- und Interventionsmodell darstellt. Das systemische Modell definiert das grundlegende Wertesystem und das Selbstverständnis des Beraters/der Beraterin. Des Weiteren werden systemische Grundlagen und systemische Handlungsmethoden vermittelt, welche durch effektive und effiziente Interventionsansätze und -methoden des Neuro-Linguistischen Programmierens (NLP) ergänzt und erweitert werden.

Grundlagen der Weiterbildung

Systemischer Ansatz

Das systemische Modell ist in der Beratungsarbeit mit Einzelnen, Familien, Gruppen, Teams oder Organisationen in vielen Feldern etabliert. Statt den Symptomträger als individuelle Ursache einer Störung zu behandeln, eröffnet sich mit der systemischen Perspektive ein ganzheitliches Verständnis von sozialen Beziehungsstörungen. Wesentlich sind in diesem Verfahren Analyse-, Diagnostik-, Gesprächs- und Interventionskompetenz. Mit den effektiven, effizienten und eleganten systemischen Methoden wie beispielsweise dem Genogramm, der Aufstellungsarbeit, der zirkulären Fragetechnik oder dem Refraiming und der paradoxen Intervention werden systeminterne Ressourcen und innerpsychische Potenziale für eine Lösung genutzt. Der Berater unterstützt diese individuelle und (inner)systemische Entwicklung durch die Gestaltung von fördernden und unterstützenden Rahmenbedingungen und initiiert damit die passenden Wachstumsprozesse.

Die systemische Beratung geht von einem ganzheitlichen Menschenbild aus. Der systemische Ansatz nutzt die sozialen Ressourcen ebenso wie die menschlichen Potenziale, wie sie im Einzelnen, in Familien, in Gruppen und Organisationen anzutreffen sind. Das vorrangige Ziel ist es dabei, günstige Rahmenbedingungen für passende Wachstumsprozesse zu erzeugen, um damit günstige Veränderungen anzuregen.

Ausgang und Ziel aller systemischen Aktivitäten sind die Potenziale aller Systembeteiligten, die es zu würdigen gilt, um sie als wesentliche Kräfte in den Lösungsprozess einbinden zu können. Folglich ist die Rolle der Beratungskraft auf einem äußerst hohen kommunikativen Niveau, um das System und dessen Beteiligten lösungsspezifisch zu aktivieren.

Neuro-Linguistisches Programmieren

Das Neuro-Linguistische Programmieren gilt als bedeutsames Konzept für Kommunikation und Veränderung, das heute ganz besonders von den Menschen nachgefragt und genutzt wird, die beruflich mit Kommunikation zu tun haben. Die Fertigkeiten und Techniken des NLP entstanden durch Beobachtung der Muster im exzellenten Tun von Experten aus diversen Bereichen professioneller Kommunikation, wie beispielsweise die Arbeit des Hypnosetherapeuten Milton Erikson, des Gestalttherapeuten Fritz Perls und der Familientherapeutin Virginia Satir.

NLP wird definiert als die Struktur der subjektiven Erfahrung. NLP untersucht die Muster oder die »Programmierung«, die durch die Interaktion zwischen dem Gehirn (Neuro), der Sprache (Lingua) und dem Körper kreiert wird, und die sowohl effektives als auch ineffektives Verhalten produzieren können. Unsere Sprache beeinflusst in erheblichem Maße die Wahrnehmung und damit das emotionale und mentale Erleben.

Weiterbildungsziele

Die Weiterbildung zum »systemischen Persönlichkeitsentwickler« oder zur »systemischen Persönlichkeitsentwicklerin« verfolgt mehrere Zielebenen. So wird es unter anderem um das Ziel der theoretischen Wissensvermittlung, der praktischen Kompetenzerweiterung oder der individuellen Persönlichkeitsentwicklung gehen. Im Konkreten arbeiten wir beispielsweise an folgenden Zielen:

• im wahrsten Sinne des Wortes die systemische Theorie und die ergänzenden Methoden begreifen
• mit eigenen Beratungs- und Interventionskompetenzen auseinandersetzen und diese stärken
• persönliche Potenziale für eine professionelle Identität entdecken und einsetzen lernen
• den persönlichen Stil als professionelle Beratungskraft entwickeln/li>
• die Herkunftsfamilie als Ressource für das eigene Handeln erkennen
• die systemische Ideenwelt kennen und praktisch anwenden lernen
• die systemischen Arbeitsformen und Interventionen kennen und situationsgerecht einsetzen lernen
• effektive und effiziente kommunikative Fähigkeiten und Fertigkeiten erlernen und schulen

Die Weiterbildung ist als ein erlebnis- und erfahrungsorientierter Prozess konzipiert und fördert damit die Entwicklung beruflicher Praxiskompetenz. Selbsterfahrung und familienbezogenes Lernen werden mit theoretischer und instrumenteller Kompetenz so zu einem ausgewogenen Lernprozess verknüpft, dass sich daraus Strategien professionellen Handelns und Intervenierens entwickeln lassen. In verschränkten Lernprozessen werden Erfahrungen erlebbar, Theorien verständlich und beides in einem intensiven Training kombiniert.

Zertifikat

Regelmäßige Teilnahme und ein erfolgreiches Testing werden mit einem Zertifikat »systemische Persönlichkeitsentwicklerin« bzw. »systemischer Persönlichkeitsentwickler« bescheinigt.

Termine

Block	Termin	Programm
1	10.-12.06.11	Kommunikation- und Beratungsgrundlagen und das systemische Modell
2	08.-10.07.11	Neuro-Linguistisches Programmieren I
3	02.-04.09.11	Zirkuläre Musterbildung und systemische Diagnostik
4	30.09.-02.10.11	Neuro-Linguistisches Programmieren II
5	11.-13.11.11	Beratung in Aktion
6	09.-11.12.11	Familienorientierte Selbsterfahrung
7	20.-22.01.12	Case Management
8	02.-04.03.12	Reflexion, Schlussgespräch, Qualitätssicherung und Testing

Kursleitung

Andreas Schönwald, Sozialarbeiter/Sozialpädagoge (FH), NLP Master und NLP Coach

Ausbildungsort

Dresden

Weitere Informationen

Bitte laden Sie sich dazu die PDF mit weiteren Details und das Antragsformular herunter. Haben Sie Fragen zur Weiterbildung, so kontaktieren Sie uns bitte.